紅網攸縣站6月5日訊(分站記者 劉潔瓊) 有償家教、指定教輔、兼課兼職、強制補習,這些現象總在無形中抹黑著“人類靈魂工程師”的光彩形象,危害著人民教育事業的長遠發展。現實生活中,個別教師的違規和少數學生家長自願送讀、學生自主學習能力不強的確需要輔導等眾多客觀因素,造成了有償家教的蔓延,但畢竟和教育事業大政方針相違背。
  攸縣教育局結合深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,積極開展“五評一創”活動,通過“基層評機關、家長評學校、學生評教師、教師評校長、社會評教育,轉變作風,深化改革,加快發展,創辦人民滿意的教育”。針對群眾近期反映強烈的城區個別小學教師的違規施教問題,邊學邊查邊改,把規範我縣城區小學教師施教行為當作切入點,推進黨的群眾路線教育實踐活動。
  攸縣教育局召開了城區小學教師施教行為專項整治工作會。成立四個由副局長帶隊的工作小組,分別下駐到文化路、工業路、交通路、東北街等四所學校。主要檢查教師是否在校內進行有償輔導、有償家教家養;查教師是否介紹學生到指定書店購買教輔資料;查教師是否有償到培訓機構兼課兼職、有償介紹學生節假日到培訓機構文化補習;查教師是否參與興辦托管托教機構、到托管托教機構兼課兼職。
  整治以自查自糾為主,督查處理為輔。對如實自查自糾併在規定時間徹底整改、退回違規所得的,不論情節輕重均根據從輕原則處理,只進行集體談話;對不如實自查自糾或整改不到位的根據從嚴原則給予全縣通報批評、取消年度評先評優資格等組織處理和黨紀政紀處分;對這次整改過程敷衍塞責、仍然我行我素、繼續參與違反教師行為規範的,根據從重原則,除給予全縣通報批評、取消年度評先評優資格和黨紀政紀處分外,還要給予調離城區工作崗位的處理。
  集中整治後,明確各校為專項整治活動的主體,實行綜合治理,建立健全督查制度,設立舉報箱,公佈局紀監室、陽光服務中心的舉報電話,將專項整治情況納入教師師德師風考核,實行一票否決制。同時縣教育局將制定相關紀律制度,實行社會對教師施教行為的監督,教育局將組織不定期明察暗訪,發現違規違紀行為,絕不姑息。
  通過整治活動,存在有償施教行為和私訂教輔資料的少數教師自覺終止了違規行為,並自願退回了全部違規所得,主動找工作組說明瞭情況,接受組織上的批評教育。由於措施得力,城區小學教師施教行為明顯規範。  (原標題:攸縣教育局:出實招整改有償家教接地氣創辦滿意教育)
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